Польша или Русь? Литва в составе Российской империи - Дарюс Сталюнас
История становления России как империи и доминирование в ней националистического дискурса наглядно отражается в той политике, которую страна проводила в отношении своих «окраин». Среди них – земли Великого княжества Литовского, названные в официальной номенклатуре XIX века Северо-Западным краем. Государственная идеология, создавшая образ этих территорий как исконно русских, загнала себя в «дискурсивный капкан»: этнокультурная реальность края была иной. Книга Дарюса Сталюнаса анализирует национальную политику в отношении каждой из наиболее многочисленных этнических групп этого региона – белорусов, литовцев, евреев и поляков. Его исследование показывает, что в Литве большинство мер, направленных на «обрусение», «исправление», «слияние» или «сближение» нерусского населения, оказались либо безрезультатными, либо привели к совсем не тем последствиям, на которые надеялись власти. Причины этих неудач были прежде всего связаны с господствующими идеологическими стереотипами, мешавшими увидеть сложную конфигурацию социальной действительности. Дарюс Сталюнас – ведущий научный сотрудник Института истории Литвы.
- Автор: Дарюс Сталюнас
- Жанр: Разная литература / Политика
- Страниц: 114
- Добавлено: 9.08.2025
Внимание! Аудиокнига может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних прослушивание данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в аудиокниге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@gmail.com для удаления материала
Читать книгу "Польша или Русь? Литва в составе Российской империи - Дарюс Сталюнас"
495
Более подробно см.: Staliūnas D. Making Russians. P. 397.
496
VUB RS. F. 6. B. 78. L. 20–21.
497
Многие из стипендиатов впоследствии стали видными деятелями литовского национального движения.
498
М. Лукшене пришла к такому выводу после анализа ситуации в Ковенской губернии: Lukšienė M. Lietuvos švietimo istorijos bruožai XIX a. pirmojoje pusėje. P. 359–360. Лешек Заштовт (Leszek Zasztowt), исследовавший образовательную политику во всем Западном крае, утверждает, что большинство учителей были поляками. См.: Zasztowt L. Kresy 1832–1864. S. 348.
499
LVIA. F. 567. Ap. 3. B. 340. L. 7–8.
500
Lukšienė M. Lietuvos švietimo istorijos bruožai. P. 208–222, 227–232, 245–247, 249–260, 352–362.
501
Ibid. P. 235–243, 245–247, 258–260; Merkys V. Motiejus Valančius. P. 287–299.
502
LVIA. F. 567. Ap. 3. B. 1174. L. 8–15.
503
РГИА. Ф. 733. Оп. 62. Д. 1483. Л. 43–56.
504
LVIA. F. 567. Ap. 21. B. 55. L. 60–65; Белецкий А. В. Сорокалетие русской начальной школы в Северо-Западном крае России. (Памяти князя А. П. Ширинскаго-Шихматова). Вильна, 1902. C. 59.
505
LVIA. F. 567. Ap. 21. B. 55.
506
Записка окружного инспектора Виленскаго Учебного Округа В. П. Кулина о народном образовании на Литве и Жмуди, по поводу статьи Гильфердинга: «Несколько замечаний о литовском и жмудском племени» (январь 1864 г.) // Русское дело в Северо-Западном крае. Материалы для истории Виленского учебного округа преимущественно в Муравьевскую эпоху / Сост. И. П. Корнилов. СПб., 1908. С. 118.
507
Kulakauskas A. Kova už valstiečių sielas. P. 76–77. Эту идею позднее продвигал и И. П. Корнилов, сменивший П. А. Ширинского-Шихматова на посту попечителя. См.: ОР РНБ. Ф. 377. Д. 201. Л. 1.
508
LVIA. F. 567. Ap. 5. B. 1174. L. 18.
509
LVIA. F. 378. BS. 1862 m. B. 629a. L. 126–127.
510
Ibid. F. 567. Ap. 4. B. 960.
511
Lukšienė M. Lietuvos švietimo istorijos bruožai. P. 243; Merkys V. Motiejus Valančius. P. 298–299.
512
О проектах см.: Merkys V. Motiejus Valančius. P. 662–670, 676–683; Šenavičienė I. Dvasininkija ir lietuvybė. Katalikų bažnyčios atsinaujinimas Žemaičių vyskupijoje XIX a. 5–7-ajame dešimtmetyje. Vilnius: LII leidykla, 2005. P. 167–177. «Жмудский язык» употребляется в этом случае в значении «литовский язык».
513
LVIA. F. 378. BS. 1864 m. B. 1615. Цитаты: Л. 21.
514
Ibid. 1862 m. B. 629а. L. 124–127.
515
Ibid. F. 567. Ap. 4. B. 978. L. 70.
516
Lietuvių spaudos draudimo panaikinimo byla / Par. A. Tyla. Vilnius: Lietuvos TSR Mokslų akademijos Istorijos institutas, 1973. Р. 66.
517
KRVA. F. 50. Ap. 1. B. 16927. L. 21–23; А. Исторический очерк народных училищ в Ковенской губернии // Журнал Министерства народнаго просвещения. 1870. Июнь. Отд. IV. С. 158. Скорее всего, для литовского языка в этом случае была предусмотрена только вспомогательная функция в начале учебы.
518
LVIA. F. 567. Ap. 6. B. 1514. L. 34.
519
А. Исторический очерк. С. 157; Kulakauskas А. Rusifikacinės masinio pradinio švietimo sistemos kūrimo Kauno gubernijoje pradžia (XIX a. 7-asis dešimtmetis) // Praeities baruose. Vilnius: Žara, 1999. P. 213.
520
LVIA. F. 567. Ap. 3. B. 1284. L. 1.
521
LVIA. F. 567. Ap. 3. B. 1284.
522
[Корнилов И. П.] Новиков Н. Н. (Некролог) // Виленский календарь на 1899 год. Вильна, 1898. C. 347.
523
ОР РНБ. Ф. 523. Д. 263. Л. 7; Д. 58. Л. 3.
524
Там же. Д. 219. Л. 25.
525
LVIA. F. 378. BS. 1862 m. B. 629a. L. 129.
526
17 июля 1864 года Попечительский совет при Виленском учебном округе обсудил предложения И. Я. Шулгина и решил, что содержать будущих учителей при Ковенской гимназии слишком дорого, к тому же таких учителей может подготовить и Молодечненская учительская семинария. См.: ОР РНБ. Ф. 523. Д. 219. Л. 25.
527
ОР РНБ. Ф. 377. Д. 120. Л. 12.
528
Там же. Ф. 523. Д. 263. Л. 1.
529
Там же. Ф. 377. Д. 120. Л. 17.
530
LVIA. F. 378. BS. 1862 m. B. 629a. L. 219.
531
ОР РНБ. Ф. 523. Д. 263. Л. 1; Д. 66. Л. 42.
532
Там же. Д. 184. Л. 34, 54.
533
О взглядах Н. Н. Новикова на назначение педагогического персонала можно судить по одному его более позднему письму И. П. Корнилову: «Открывается ваканция инспектора шавельской гимназии. Прошу, однако: не назначайте из немцев, не назначайте и из бесцветных русских. Ковенская губерния есть Севастополь, а Шавельская гимназия – Малахов курган нашего дела. Пускай русский будет вдвое хуже немца, да „не пахнет кофе“, так формулировалось для меня различие двух начал, которым всегда суждено расходится в истории». См.: РГИА. Ф. 970. Оп. 1. Д. 784. Л. 5–6.
534
А. Исторический очерк народных училищ в Ковенской губернии // Журнал Министерства народнаго просвещения. 1870. Июль. Отд. Современная летопись. С. 45.
535
LVIA. F. 378. BS. 1865 m. B. 1697. L.
