Смотри от страха не умри - Лариса Назарова
Любите страшилки?Одноклассники Лёва и Даня просто обожают! Каждую пятницу они отправляются друг к другу в гости с ночёвкой и до утра рассказывают жуткие истории! И, если честно, слушать их в темноте бывает страшно. Совсем чуть-чуть. И очень смешно!Например, один мальчик очень боялся получить двойку по английскому, потому что все, кто её получал, на месте умирали. А другая девочка очень боялась забыть дома сменку, потому что все, кто её забывал, тут же пропадали. А ещё одна девочка боялась открывать учебник математики, потому что он был проклят!В этой книге 15 СТРАШНО интересных историй, от которых у вас точно побегут мурашки!Тата Долматова, редактор книги:По чёрной-чёрной улице шёл чёрный-чёрный человек… А вы знаете много страшилок? Я вот обожаю их слушать, это всегда очень забавные и жутковатые истории, от которых смешно и капельку страшно.Мальчик с отвёрткой вместо ноги, девочка, у которой на ногтях появились божьи коровки, учебник по математике, где тринадцатая страница проклята – и как после такого уснуть без света?Яркие и немного пугающие иллюстрации нарисовала Виктория Стеблева, финалистка выставки иллюстраторов Болонской книжной ярмарки.Три факта:1. Эти смешные страшилки можно читать самому или вместе с друзьями и родителями. Скучно не будет.2. Зачем читать эту книгу? Чтобы потом рассказать эти страшилки в классе. Станешь душой компании гарантированно!3. Аудиоверсию книги можно послушать в дороге, мы сделали настоящий спектакль, где главных героев озвучили дети-актёры.
- Автор: Лариса Назарова
- Жанр: Приключение / Сказки
- Страниц: 12
- Добавлено: 4.03.2026
Внимание! Аудиокнига может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних прослушивание данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в аудиокниге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@gmail.com для удаления материала
Читать книгу "Смотри от страха не умри - Лариса Назарова"
История десятая, рассказанная Миланой
– Классная история! – захлопала в ладоши Милана.
– Не испугалась? – спросил Лёва.
– Я? – подняла брови Мила. – Да мы в садике пострашнее рассказываем!
– Врёшь! – воскликнул я.
– А вот и не вру, – надулась она.
– Ну, расскажи какую-нибудь, – усмехнулся я.
– Смотри от страха не умри! – прищурилась Милана и начала рассказывать.
Стекляшка
Однажды в одном городе построили новое здание. Всё зеркальное. Стояло оно на колоннах. Как будто на ножках. В городе его так и называли – «Стекляшка». Но не знали, кто это здание построил и зачем. И как в него войти. Внутри за зеркальными стёклами мелькали люди. Они все были заняты работой. Таскали мешки – сгибались под их весом аж пополам. Долбили ломом огромные глыбы – утирали рукавами пот. Толкали какие-то не то шкафы, не то стены – скользили ногами и падали. Было видно, что работа у них очень тяжёлая. «Наверно, внутренняя отделка ещё не закончилась», – думали прохожие, глядя на это. И шли по своим делам дальше.
А один мальчик решил проверить, что это за здание такое странное. Обошёл вокруг – нет входа. Обошёл ещё раз: ни двери, ни пожарной лестницы, ни приоткрытого окна. Ходил он, ходил – ничего не нашёл. Уже собирался домой пойти, как вдруг дождь накрапывать стал. Мальчик между колоннами нырнул и там спрятался. И вдруг слышит: над ним что-то заскрежетало. Поднял мальчик голову и от удивления рот разинул: люк у него над головой открывается. «Ничего себе, какая у них дверь, оказывается, – подумал мальчик. – Наверно, рабочий день закончился, и все сейчас выходить начнут». Вот люк уже до конца открылся. Но из него никто не выходил.
И тут мальчик почувствовал, что ветер какой-то странный подул. Мальчика над землёй приподняло и, как будто мощным пылесосом, в люк засасывать начало.
– А-а-а! Спасите! – закричал мальчик.
Но вокруг никого не было.
Засосало мальчика внутрь, и люк тут же закрылся.
Внутри здание оказалось огромным-преогромным. Целое государство! Вдруг хлыст щёлкнул совсем рядом.
– Что встал? Хватай мешок, и марш работать!
Это зелёный пучеглазый кричал. Инопланетянин? Мальчик глянул на рабочих – все мешки таскают. Потом высыпают из них детали и собирают какую-то огромную железную штуковину, похожую на летающую тарелку. Подхватил мальчик мешок и потащил тоже.
И так изо дня в день: не ел, не спал, с утра и до вечера работал. Неподъёмные тележки с металлическими трубами возил. Пыльные, размером с него самого, шестерёнки горой складывал. Камни железным молотом дробил. Целую неделю. А может, и месяц. Пока совсем без сил не рухнул. Отключился.
Потом, как сквозь сон, ему показалось, что он услышал лязг металла и противный скрип.
А когда мальчик очнулся, то был уже на улице. Лежал на асфальте под стекляшкой. «Наверно, родители там уже с ума сходят», – подумал и побежал домой.
Прибегает – а родители как ни в чём не бывало на кухне чай пьют.
– Мама, папа! Вы представляете, что со мной было?
И всё-всё им рассказал. А мама только улыбнулась:
– Ну и фантазёр ты! Тебя дома всего полчаса не было.
История одиннадцатая, рассказанная Лёвой
– Ого! – восхитился Лёва. – Вот тебе и детсадовская страшилка!
Милана, услышав похвалу, заулыбалась. Потом ко мне повернулась и язык показала. Ну и зазнайка!
– А ты? – спросила она Лёву. – Тоже страшные истории знаешь?
Лёва кивнул:
– Знаю несколько.
– Расскажи! – попросила Милана. – Расскажи, пожалуйста.
У Лёвы даже уши немного покраснели. Никто его ещё так не упрашивал.
– Ну, слушай…
Потайная комната
В одной школе директриса терпеть не могла, когда ученики на уроки опаздывали. Каждое утро она у входа караулила тех, кто после звонка приходил. Кого в первый раз поймает – отругает и отпустит. Во второй раз поймает – замечание в дневник красной ручкой напишет. А в третий раз – в кабинет к себе отведёт.
И заметили ученики, что никто из опоздавших из кабинета директрисы ещё ни разу не вернулся.
Однажды один мальчик вечером заигрался в телефон и забыл на утро будильник поставить. Проспал. А утром вскочил с кровати, форму натянул, рюкзак схватил и в школу понёсся. Даже зубы чистить не стал – чтобы быстрее было. Очень боялся опоздать. На прошлой неделе директриса уже ему в дневник замечание написала.
Подбежал он к пешеходному переходу, а на светофоре красный свет как назло! И машины несутся – не перебежать. А до звонка всего одна минута осталась.
Наконец зелёный загорелся. Понёсся мальчик со всех ног. На лестнице через две ступеньки перепрыгивает. Только порог переступил – звонок!
И директриса стоит, руки на груди скрестила – смотрит.
– Третий раз опоздал? – спрашивает. – Пойдём в мой кабинет!
Мальчик назад попятился, хотел из школы на улицу выбежать. Но директриса его за руку – хвать! – и потянула за собой. Мальчик упирается, идти не хочет. Но директриса крепко руку держит – не выпускает.
– Научу тебя вовремя приходить, – ругается.
Затащила мальчика в кабинет и дверь за ним захлопнула. Мальчик дрожит. А директриса рядом стоит, руки потирает.
– Ты знаешь, что я с опаздывающими делаю? – строго спрашивает.
Мальчик как загипнотизированный на директрису смотрит. Никогда раньше не замечал, что у неё такие губы красные! Кажется, на пол-лица.
– Нет, – шепчет мальчик, – не знаю…
– Сейчас узнаешь, – улыбнулась директриса и на чёрную кнопку на стене нажала.
Раздался ужасный скрип. Стена дрогнула и разъехалась. А за ней оказалась потайная комната. Подтолкнула директриса мальчика. Влетел он в комнату и сразу уши ладонями зажал, чтобы не оглохнуть. «Тик! Так! Тик! Так!» В самом центре, на столе, стоял красный будильник и так громко тикал, что казалось, молотком по голове стучат. А вдоль стен огромные стеклянные пробирки с мутной жидкостью. С холодильник размером. К каждой пробирке сбоку часы были примотаны электронные с красными цифрами. А в пробирках ученики плавали, которые в школу опаздывали. Глаза у всех вытаращены: на время смотрят, взгляд не отводят.
И вдруг мальчик видит – одна пробирка пустая! Жидкость в ней булькает, а внутри никого нет. Директриса мальчика к этой пробирке потянула.
– Залезай, – скомандовала.
Заплакал мальчик, схватил директрису за руку.
– Простите меня, – говорит. – Никогда больше опаздывать