В школе снова перемены - Юлия Асланова
Что в школе интереснее и важнее всего?Наверняка уроки? Особенно, когда учитель предлагает классу выбрать сказку для театральной постановки, а каждому ученику сыграть самого нелюбимого персонажа. И 4 «А» справился! Или перемены? Ведь именно между уроками можно договориться сходить на новый квест или устроить собственное приключение внутри школы. И неважно, что дело чуть не закончилось вызовом к директору, зато Саша, Петя и Лиля узнали, насколько важно доверять друг другу. А может, каникулы, когда вместо скуки можно попробовать спасти мир? Петя, Саша и Лиля повзрослели, и ответы на все вопросы им приходится искать самим.Новые истории из жизни 4 «А» класса, весёлые, серьёзные и необычные.Юлия Асланова, автор:«Приключения ребят из третьего «А» закончились, а вот учебный год ещё нет – хотя до лета было рукой подать. Я вздохнула… и дописала парочку весенних историй. А потом не смогла остановиться, ведь в четвёртом «А» уже начали появляться новые ученики и происходить странные события. Петя должен в одиночку защитить дружбу, вместе с Сашей спасти мир, а потом всем классом поставить известную сказку… наоборот».Три факта из книги:1. Приключения, дружба, предательство в обычной жизни обычного четвёртого класса.2. Современные истории про современных детей о том, что школа – это не только уроки, но и открытия самих себя.3. Для тех, кто будет новеньким в классе.
- Автор: Юлия Асланова
- Жанр: Приключение / Детская проза
- Страниц: 27
- Добавлено: 4.03.2026
Внимание! Аудиокнига может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних прослушивание данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в аудиокниге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@gmail.com для удаления материала
Читать книгу "В школе снова перемены - Юлия Асланова"
– А я поумнел, пока вóрона играл, – вдруг брякнул Марк. Все рассмеялись, но он не смутился. – Честно! Как начал говорить медленно и важно, так и всё вокруг изменилось. Меня папа вчера спросил, откуда я столько слов новых знаю. А я их всегда знал, просто сейчас стал вслух произносить.
– Я очень рада, что каждый из вас узнал что-то новое о себе, – улыбнулась учительница. – Ну что ж, удачи!
И они пошли в актовый зал, который был битком набит народом. Собрались и ученики, и родители, и даже какая-то комиссия приехала посмотреть на «новое прочтение классики» – так написали на афише, висящей внизу у гардероба.
Света и Петя отлично отыграли первую сцену, но, лишь когда к ним вышла Аня, переваливаясь с боку на бок и то и дело покашливая, комнатка маленького домика ожила. Им было уютно втроём – но вот завыли ветра за окном, зазвенели осколки зеркала. Саша в чёрном костюме прыгал по краю сцены, размахивая руками, и жёстким незнакомым голосом говорил, как это здóрово, когда люди забывают всё доброе и становятся злыми.
А потом прилетела Катя в серебристом плаще и с красивой причёской и забрала Петю. И всю дорогу рассказывала ему, как это прекрасно, когда метели укутывают леса и города. Как красиво, когда вокруг белым-бело и посреди белизны возвышается замок из прозрачного льда. Она не знала, что в Петином сердце осколок зеркала, и радовалась, потому что думала, что ему нравится всё то же самое, что нравится ей.
Света отправилась в путь на поиски Пети. Она встретила Машу, которая так хотела оставить девочку у себя, что пошла на хитрость. Но когда девочка сбежала, Маша не злилась, а, наоборот, сказала, что, наверное, осколки тролля долетели и до неё, если она забыла, где добро, а где зло.
Марк важно проводил Свету до принца и принцессы, развлекая по пути интересными разговорами.
Маленькая разбойница Оля была суровой, но справедливой и не обижала животных. Точнее, иногда она прикрикивала на оленя Максима, но только потому, что тот оказался слишком болтливым.
Огнецовы устроили настоящий цирк, притащив огромную мягкую рыбу, которую Ване никак не удавалось приладить на спину Максиму, а Дане – оттуда стащить. И весь зал покатывался от хохота.
А в самом конце Света забыла слова. Она вошла в зал Снежной королевы и теперь стояла молча и смотрела на Петю, который крутил в руках прозрачные кубики.
– Мне нужно… нужно собрать это слово, – повторил он, надеясь ей помочь. – А тебя я не помню.
Света закусила губу, дёрнулась было посмотреть на учительницу, сидевшую в первом ряду, но внезапно успокоилась.
– Это ничего, что ты нас забыл, – сказала она совсем не по тексту. – Главное, что мы тебя помним и никогда не бросим. Я не уйду отсюда без тебя.
Петя посмотрел в Светино-Гердино доброе лицо и чуть не заплакал. Хотя плакать по роли нужно было ей.
Конечно, все были в восторге. Зрители шумели и несколько раз вызывали актёров на поклон. И комиссия отметила в своих папках, что спектакль получился оригинальным.
Уже дома Петя рассказал маме и про Кая, и про свой страх забыть папу, и, главное, про Светины слова.
– Понимаешь, когда она сказала, что даже если я забуду, то меня будут помнить, я сразу подумал про папу. Что он-то меня точно не забудет. Даже если я не позвоню ему один денёк… ну, получается, что необязательно мне одному помнить. Если я забуду, он вспомнит, а если он забудет – то я.
– Правильно. – Мама погладила Петю по голове. – А ещё есть я, и я тоже всё помню.
– Ну конечно, – прищурился Петя. – А кто забыл принести мне кубики для Кая в школу? Пришлось прямо перед спектаклем бежать.
– Так ты сам забыл их утром, – парировала мама. – Нужно было положить вместе с костюмом. Я тебе сто раз говорила.
Петя только рукой махнул.
– Давай лучше папе позвони́м.
Мама достала телефон и набрала номер.
Пока телефон гудел, отправляя звонок в далёкую Африку, Петя шепнул:
– Интересно, он помнит, что сегодня спектакль?
Но мама не успела ответить.
– Привет-привет, – раздался папин голос. – А я вот как раз вышел вам позвонить. Как спектакль прошёл?
Петя с мамой переглянулись, и Петя широко улыбнулся. Помнит!
– Пап, я тебе сейчас всё расскажу… – начал он и взял телефон из маминых рук.