Мозг и разум в эпоху виртуальной реальности - Со Ёсон

Кроме того, советское правительство построило специальную лабораторию по изучению мозга. Она создавалась для извлечения мозга Ленина и для постоянного хранения его в качестве особого образца. Возглавлявший в то время Институт мозга Оскар Фогт (O. Vogt), немец по происхождению, разрезал мозг Ленина примерно на 31000 частей толщиной около 20 микронов (1 микрон = 0,0001 мм)[126]. Советское Политбюро с нетерпением ждало возможности заявить об обнаружении уникальности клеток мозга Ленина, которые бы продемонстрировали его гениальность.

Дилемма Фогта заключалась в том, что ему было трудно найти клетки мозга, которые бы отвечали за великие достижения вождя Октябрьской революции. Вскрыв его мозг, Фогт, наоборот, обнаружил множественные повреждения его клеточной структуры. Однако Фогт сообщил советскому руководству, что третий слой коры головного мозга Ленина состоит из очень крупных «пирамидальных клеток», которые не наблюдаются в головном мозге обычных людей. Кроме того, именно в этой области располагаются так называемые «ассоциативные нейроны»[127], которые позволили вождю революции проявить выдающееся воображение, превосходную способность к рассуждению и гибкое мышление. Таким образом, посредством бальзамирования тела и посмертного вскрытия мозга, Ленин превращается в некое бессмертное существо, героя революции для советского народа и правительства.

Мы также знаем занимательные истории, связанные с мозгом Эйнштейна. Обнаружилось, что головной мозг гениального ученого и лауреата Нобелевской премии по физике не имеет существенных анатомических отличий от мозга простых людей. Если все же говорить о некоторых отличиях, то, во-первых, нейроны в определенной области мозга Эйнштейна действительно развивались сильнее, чем у большинства людей (однако в рамках эксперимента последний, кто был выбран как обладатель обычного мозга, был на пятнадцать лет моложе гения). Во-вторых, плотность мозга Эйнштейна была относительно высокой (но это может быть связано с истончением коры головного мозга с возрастом)[128].

Кроме того, были изучены корреляции между IQ и размером мозга, но полученные результаты не являются пропорциональными. Даже объем головного мозга лауреата Нобелевской премии, французского писателя Анатоля Франса (A. France), составлял только две трети объема головного мозга среднестатистического человека[129].

Материализм в XVII веке являлся важным стимулом для становления современной науки, основанной на твердой убежденности в том, что материя существует во времени и пространстве. Если это так, то можно ли объяснить человеческое поведение или сознание с помощью законов физики? Классическая физика твердо убеждена в едином понимании реальности, представляя материю, находящуюся в пространстве и времени, как нечто, что можно объяснить с помощью строгих законов. Поэтому в рамках классического подхода считается, что материя образует некоторую связь с другими живыми организмами. Вывод о том, что сознание и умственная деятельность будет управляться или, по крайней мере, ограничиваться только материальными процессами, звучит неубедительно, так как они качественно отличаются от материи. Такой подход классической физики послужил основой для создания теории относительности Эйнштейна, которая позволила мозгу объяснить разум и в общем-то превратить свободную волю в иллюзию.

Но в XX веке обоснованность детерминизма начала подвергаться сомнению из-за эволюционной теории или теории организма. Ограниченность человеческого познания все ярче ощущалась после того, как было доказано, что атом больше не является мельчайшей частицей, а значит, представляет из себя абстракцию. Все это постепенно превратилось в жажду познания. Квантовая физика своим появлением привела научные умы в замешательство, особенно когда физики узнали о существовании частиц размером менее 10-8см. Начались исследования внутренней структуры атома, о котором говорил еще Демокрит в эпоху Древней Греции. Так было экспериментально доказано существование частиц, более мелких, чем атом. При этом, хотя эти частицы составляют часть той же реальности, что и сила, измерение силы было невозможно.

Атом состоит из одного положительно заряженного ядра (состоящего из протонов и нейтронов) и отрицательно заряженных электронов, вращающихся вокруг него. Атомы электрически нейтральны, потому что число электронов и протонов одинаково. Кроме того, электроны существуют как некие разрывы в пространстве. Это связано с тем, что одни заряды своей силой могут оказывать влияние на другие заряды, формируя электрическое или магнитное поле в пространстве вокруг них. Электрические или магнитные поля невидимы обычному глазу, но их можно назвать физическими реальностями. Например, трение двух объектов заставляет электроны перемещаться от одного объекта к другому, увеличивая заряд обоих. Давление, которое мы испытываем, когда пожимаем друг другу руки, – это тоже электрическая сила, которая генерируется электронами в наших руках, выталкивающими электроны других людей. На самом деле, электрическая сила является ключом к пониманию существования материи.

Согласно принципу неопределенности датского физика Нильса Бора (N. Bohr), координаты и скорость самого электрона не могут быть точно определены. Положение и скорость электронов взаимосвязаны. Даже зная координаты электрона нельзя точно выяснить его скорость или импульс, но чтобы определить состояние атомной структуры, вам нужно знать и то, и другое одновременно. Пространственные и временные характеристики атомов также дополняют их причинные и детерминированные характеристики. Таким образом, хотя единая материя гносеологически противоречива, она существует как единое вещество.

Одной из причин перехода классической физики в квантовую теорию является специфика законов окружающего мира. Теория о классификации научных дисциплин, пирамида Бэкона, может быть применена и в области нейропсихологии. Общество состоит из людей (отдельных примеров головного мозга), головной мозг состоит из нервных клеток, нервные клетки, в свою очередь, из атомов. И наоборот, можно кратко сказать, что атомы – это основа нервов, нервы – это основа мозга (то есть человека), а человек составляет общество[130].